普及营养知识在儿童保健教育工作中的应用价值及对儿童营养状况的影响探究

摘要

目的:探讨普及营养知识在儿童保健教育工作中的应用价值及对儿童营养状况的影响.方法:选取2017年6月－2018年6月我院42例健康体检后存在营养问题儿童为研究对象,根据是否普及营养知识分为两组,对照组未普及营养知识,观察组普及营养知识,对比两组保健情况.结果:观察组的总改善率95.24%高于对照组的76.19%,观察组的家长满意度100.00%高于对照组的80.95%,统计学有意义(P＜0.05).结论:普及营养知识在儿童保健教育工作中的应用价值非常高,能改善儿童营养状况,提高家长满意度,值得应用.