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比较法在病理学肿瘤实验教学中的应用初探

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摘要

为探索适应创新性人才培养的教学新模式,提高教学质量,本文论述了采用比较法开展肿瘤实验教学的一些具体做法及体会,作为改革病理学实验教学模式的尝试.

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来源
《中国中医药咨讯》 |2010年第14期|202|共1页
作者
易华; 杜标炎; 罗惠;
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作者单位

广州中医药大学病理教研室,广东,广州,510006;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
病理学肿瘤实验教学; 应用;

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