多师同堂模式下费用业务授课阶段性探讨——基于新道财务共享实践教学平台

摘要

在共享服务逐渐在企业推广普及的今天,各高校针对用人需求先后开设了对应课程,新道财务共享实践教学平台是目前应用较为广泛的一款,在多师同堂模式下教授该课程两年后,根据授课过程中遇到的问题进行相关探讨,并总结了一些经验教训,为其他学校和教师团队提供一定的借鉴作用.