首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >浅谈在道德与法治教学中如何渗透心理健康教育

浅谈在道德与法治教学中如何渗透心理健康教育

         

摘要

本文分析了道德与法治教育的现状,提出了如何在道德与法治课中渗透心理健康教育的策略:一是要积极挖掘教材中心理教育因素触发学生健康心灵;二是道德与法治教学渗透自我认知能力的培养;三是道德与法治教学中丰富心理体验过程满足学生成才需求;四是课堂中应用典型教学案例培养学生健康心理。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号