首页> 中文期刊> 《读与写(教育教学刊)》 >听唱融合在小学欣赏课中的运用

听唱融合在小学欣赏课中的运用

         

摘要

音乐作为我们生活中的必不可少的组成部分,在我们的生活中占据着举足轻重的地位,对我们的生活有着较大的影响。小学的音乐欣赏课是一门较为普遍的课程,它对培养学生的审美具有重要意义,使学生能够发现美并且欣赏美,而在教学这一过程中,应该注重听唱融合的运用。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号