益智类自制学前玩教具:可爱的小动物

摘要

cqvip:设计来源某日加餐环节前,幼儿围坐在教师身边,认真听《我家是个动物园》的故事。讲到爸爸——龙太先生是只大狮子时,班里的彤彤突然说:“何老师,爸爸带我去过动物园,我见过大狮子。”她的话音刚落,其他幼儿就你一言我一语地说起关于动物的事情,看着幼儿的兴趣这么浓,我就以小动物形象作为主题,创设了“喂小动物”的游戏情境,将健康、语言、社会、科学、艺术五大领域渗透在游戏中,让幼儿在与“小动物”的亲密接触中促进多元化的发展。