妊娠糖尿病患者联合运用食物交换份法与血糖生成指数概念健康教育的临床分析

摘要

目的 探究食物交换份法、血糖生成指数概念健康教育联合运用在妊娠糖尿病患者中的效果.方法 选择2018年1月至2019年1月收治的80例妊娠糖尿病患者作为研究对象,根据随机抽签分组原则分为观察组40例和对照组40例,分别采取食物交换份法、血糖生成指数概念健康教育方式、传统食物交换份法方式,将各组指标进行比较.结果 观察组餐后2 h血糖为(6.01±0.12)mmol/L、糖化血红蛋白为(5.01±0.25)％以及空腹血糖为(5.01±0.21)mmol/L与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组血糖控制有效率为95.00％,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组健康知识掌握评分为(92.11.±1.21)分,高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对妊娠糖尿病患者实施食物交换份法、血糖生成指数概念健康教育联合运用,取得显著的效果.