基于校企互嵌实施高职市场营销专业人才培养模式——以长江职业学院为例

摘要

长江职业学院市场营销专业，在省级教学改革试点专业的建设中，通过大量的市场调查研究，提出了基于校企互嵌的“校内工学交替，校外顶岗实习”的人才培养模式。本文对基于校企互嵌，通过实施“两能力，三环节，四对接”的人才培养工程，形成的“校内工学交替，校外顶岗实习”的人才培养模式进行了详细表述。