从经验管理到科学管理:高校教材管理思路探析

摘要

教材管理是高等院校教育管理的重要组成部分.随着我国高等教育事业的蓬勃发展以及高教改革的不断深入,依靠经验进行管理的思路已经越来越难以适应时代发展的需要,使当前高校教材管理工作中出现了诸如教材管理研究不足、手段落后、管理队伍薄弱等问题,为了不断提高教学质量和水平,教材管理工作必须要实现从经验管理向科学管理的转型,要从加强教材研究工作、教材管理信息化建设、教材管理队伍建设三个方面寻求科学的教材管理新思路.