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高校金融专业一体化实践教学体系研究

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我国金融业发展迅速,不仅需要具有丰富专业理论知识的高级人才,也需要具备实践和创新能力的应用型人才,文章提出金融专业培养金融人才应用能力的一体化实践教学体系枢架和内容,包括目标体系、内容体系、保障体系和评价体系四个分体系.

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来源
《管理学家》 |2008年第9期|109-110|共2页
作者
张云; 张丕强;
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作者单位

上海立信会计学院;

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正文语种 chi
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关键词
金融; 一体化; 实践教学;

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