“互联网+会计”时代高职院校管理会计课程教学改革研究

摘要

cqvip:随着互联网技术的不断发展,各种云计算、大数据计算不断完善,管理会计教学工作也迎来了新的挑战,因此,分析当前的管理会计课程在教学中存在的问题,也是不断完善新时代会计专业学科内容的内在要求。基于此,本文首先分析了管理会计的发展趋势,进而分析了高职院校会计管理课程存在的不足,最后分析了高职院校管理会计课程优化方案,希望能够为相关研究提供借鉴。