情景模拟式健康教育在脑卒中离床期患者预防跌倒中的应用效果

摘要

目的 探讨情景模拟式健康教育在脑卒中离床期患者跌倒预防中的应用效果.方法 选取2019年6月-2020年1月期间在我科室住院的脑卒中离床期患者86例,根据健康教育模式分为观察组和对照组,每组均43例患者.对照组给予常规健康教育,观察组给予情景模拟式健康教育.结果 两组患者健康教育前的防跌倒知识评分,均相当,无明显差异(P>0.05);观察组患者健康教育后的防跌倒知识评分,显著高于对照组,差异明显(P<0.05).观察组患者的离床期跌倒发生率,显著低于对照组,差异明显(P<0.05).结论 情景模拟式健康教育能够显著提高脑卒中离床期患者的防跌倒知识掌握水平,从而有效降低跌倒发生率.