校园内呼吸道传播疾病的预防控制及管理

摘要

cqvip:目的研究分析校园内进行呼吸道传播疾病的预防控制与管理方法。方法以2012年1月——2012年12月为研究阶段,其中2012年上半年为对照阶段,2012年下半年为实验阶段,对照阶段没有针对校园内呼吸道传播疾病进行预防控制,实验阶段加强呼吸道传播给予的预防控制和管理,对比观察两阶段的传染率和学生知识掌握情况。结果实验阶段学生对呼吸道传播疾病的知识掌握更好,其发病率更低,与对照阶段比较,p0.05,差异有统计学意义。结论在校园内加强对呼吸道传播疾病的预防与控制可以有效地减少呼吸道传播疾病的发生率,提高学生对相关知识的掌握情况,值得应用。