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多媒体教学与投影仪的正确使用及维护

         

摘要

从经费、设备维护、学生视力、教学效果4个方面反映投影仪设备在实际操作中存在的问题,这些问题如果能及时解决,将会保障多媒体辅助教学更好地发展。 投影仪是多媒体辅助教学设备中的一个关键设备,使用与维护状况,直接影响到教学效果。对比传统教学,多媒体辅助教学改变了传统教学中知识的单调表现形式,教师的语言和黑板上的粉笔字变成了电影、音乐、动画、图片等,直观、形象;对于生物、数学、化学等科目,一些难以理解的现象和规律都可以通过信息技术形象地显示出来。如物理学科中光的折射与反射,单纯地讲述学生很难理解,但是通过播放动画,学生便能较快地明白整个过程及原理。多媒体课信息量大,有利于在一个章节后对本章知识进行全面梳理,有利于知识的系统化。多媒体教学同时也减轻了教师的负担,这一点在复习课中尤为明显,复习课上,教师需板书大量的知识,但有了多媒体之后,教师就从繁重的板书工作中解放出来,专注于课堂和学生。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2012年第26期|58-59|共2页
  • 作者

    张娟;

  • 作者单位

    湖南省湘潭市第十二中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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