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信息技术与新课程数学教学整合的措施

         

摘要

《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"信息技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,为新课程教学创新提供了机会,同时也产生了不可估量的教学效果。下面就高中新课程数学教学,谈谈多媒体信息技术与新课程数学教学的整合。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2012年第16期|106-107|共2页
  • 作者

    郝巧云;

  • 作者单位

    河北省内丘中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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