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包装工程专业包装容器结构设计课程教学改革探讨

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摘要

分析包装容器结构设计课程的特点,指出传统教学过程中存在的问题,结合河南科技大学包装工程系相应的教学改革实践,从教学改革思路及教学方法等方面提出意见和看法,旨在促进学生对本课程的掌握.

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来源
《中国教育技术装备》 |2017年第14期|102-103,106|共3页
作者
李昭; 孙建明; 王小芳;
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作者单位

河南科技大学艺术与设计学院;

河南科技大学艺术与设计学院 471023;

河南科技大学艺术与设计学院 471023;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
包装容器结构设计; 教学改革; 教学方法;

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