多媒体课件综合评价的思考与探讨

摘要

多媒体课件是综合多种信息表现形式、学生能交互式使用、辅助教学过程的计算机软件.根据这一概念内涵,本文探讨了制定多媒体课件评价指标的原则及其意义.并根据教育性、科学性、技术性和艺术性四个标准,探讨多媒体课件综合评价指标体系.