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基于'互联网+'的高职课程思政教学改革——以《安装工程计量与计价》为例

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文章以工程造价专业的专业课程《安装工程计量与计价》课程思政改革为例,从优化工程造价专业人才培养方向、实施线上线下相结合的教学模式改革、提高教师的思政素养三个方面,进行基于"互联网+"的高职课程思政教学改革研究,从而能有效推动高职院校思想政治工作的育人效果.

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来源
《经济师》|2020年第11期|204206|共2页
作者
龚霞;
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作者单位

湖南工程职业技术学院湖南长沙 410100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类信息经济学;职业技术教育;
关键词
"互联网+"课程思政; 教学改革;
入库时间 2023-07-24 16:39:38

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