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陈磊; 晏妮;
1. 中国地质大学(武汉)人事处 2. 武汉大学人民医院设备处;
高校; 职员制; 实施; 问题;
机译:越来越多的教师选择学术界的非终身制课程。这些教职员工带来了必须得到认可和重视的专业知识。由于护士教育工作者的短缺,需要吸引和留住这些教职员工的程序。为了解决这个问题,制定了晋升非终身制教师的指导方针。作者描述了发展过程和最终的晋升标准。
机译:“ IAAL高校图书馆业务实践能力认证考试”的实施现状与未来
机译:调查普遍外科居住计划中性别与教职员教学评估的关联:多制制研究
机译:论高校学分制的实施。
机译:高校职员,教职员工和学生之间新闻来源的偏好和新闻来源的信誉。
机译:高校职员和学生过敏性鼻炎面部蜡烛的知识和感知
机译:问题分析产学合作对高校人才培养的现状与任务
机译:大学的贡献:全日制大学生就读四年制高校的机构援助。高等教育描述性分析报告
机译:职员确认系统,无线职员设备,无线职员设备和职员确认方法
机译:词法确定问题分析器,词法确定问题分析系统,词法确定问题分析方法和程序
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