求知于实践:以社区为基础的自然资源管理框架下的行动研究思考

摘要

最近由加拿大国际发展研究中心（IDRC）和社科文献出版社联合出版的《参与式学习——在行动中改革中国高等农业教育体系》（Vernooy等，2008；罗尼·魏努力等，2008），是在中国农业大学人文与发展学院（COHD）一个执行了多年项目的基础上撰写的，