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“互联网+”背景下高职会计实践教学体系创新

         

摘要

随着互联网技术的不断发展,给高校教育带来了一定发展的机会。互联网技术的发展,对于高校教学工作也产生了新的要求,常规的高校教学也必须进行相应的调整和变化,高职会计的教育教学也不例外。互联网技术的发展让会计实践教学形成了新的体系,教学的方式和内容也发生了改变。职高会计教学体制的创新是培育新型会计技能型人才的需要,对于我国高校教育模式的改革有着很强借鉴作用。

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