任务驱动式教学法在汽车故障诊断教学中的应用

摘要

高职高专教育是培养生产工程服务第一线的高级技能应用型人才。汽车故障诊断课程承担着培养汽车维修行业高级专门人才的重任，本文针对在汽车故障诊断课程中运用任务驱动教学法做了一些探讨，提出任务驱动式教学法既可以显著提高教学效率，又能在强烈的求知欲的驱动下，大力提高学生的自主探索和互动协作能力。汽车专业教学适合采用任务驱动教学法。