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计算机专业的热与冷

     

摘要

计算机专业是我国的本科教育发展速度最快的专业,但是从2004年开始,这个迅猛的发展势头明显减弱.在进入相对平稳的发展阶段后,这时人们才发现迅猛增长势头后面隐藏着的问题:办学资源短缺,学科建设陈旧、专业设置不能适应社会和本学科对多种人才的需求.造成计算机专业热度下降的因素很多,首先,高校招生规模和发展速度增长过快,办学资源短缺.全国普通高校本专科招生从1998年的108.36万增至2005年的724.44万人,增幅达568%.教师的教和学生的学中存在的问题也是不容忽视的.此外,在校大学生的动手能力需要亟待提高,以满足社会和企业的要求.其次,还要办出特色.这样实验室的建设就是必须的,且要按学科分为不同的层次,如:基础实验室和专业实验室.

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