不可小觑的智慧——《公司法》教学案例分析

摘要

法律课的枯燥无味对课堂教学来说是一种与生俱来的挑战,如何给中专学生上好法律课,让他们能够真正做到知法懂法.一直是困扰任课教师的难题.充分调动学生的积极性.引导学生主动探究知识的奥秘是解决这一难题的根本方法.本文是作者在教授<公司法>一章时,进行的一次别样的尝试.