体育教学困境及对策

摘要

任何课程的学习都需要浓厚的兴趣做基础,我们常说"兴趣是最好的老师",体育教学也不例外.大部分人对于体育锻炼是抵触的,因为人有一种惰性心理,这是人的本性使然,正因为如此,每次体育课上都有一些学生会偷懒,不愿意锻炼,想法设法少运动,归根结底是对体育教学没有兴趣.要想解决这一棘手的问题,激发学生的兴趣可谓是主要途径.