基于因子分析法下影响内蒙古高校课外体育活动开展的因素研究

摘要

尽管国家、地方、学校三方面都有相应的政策指导规范高校课外体育活动的有效开展,但在实际开展过程中活动的萎缩却是有目共睹.基于此,本文重点通过对内蒙古高校课外体育活动的开展内容、项目、时间、参与人数等展开多方位调查,采用因子分析法对总结出的影响因素进行分类并总结影响内蒙古高校课外体育活动发展的制约因素.