生物学高考如何把握热点问题

摘要

自从1999年生物科学恢复高考到2004年成为高考的一门选考科目，历年的生物学考试说明都在不断变化和完善着能力要求，以应对课程改革的需要，唯有理解能力目标之三“了解自然科学发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响”是历年未变的。它的能力要求是书本上没有的，但常出现在报刊杂志和广播电视等新闻媒体中，