首页> 中文期刊> 《北京教育:高教版》 >重大疫情突发时辅导员人本主义工作方式方法新模式

重大疫情突发时辅导员人本主义工作方式方法新模式

         

摘要

随着高等教育的发展和高校事务的拓展,辅导员工作已经成为了高校育人的一个重要环节,对学生的成长成才起着至关重要的作用。与此同时,近年来“非典”“甲流”等各类重大密隋事件频发,严重威胁到学生群体的身体健康与生命安全;而高校作为青年人聚集的场所,

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