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改进生物化学教学方法,提高军医学员的综合素质

     

摘要

培养高综合素质的军队高级医学人才是军医大学的主要任务,作者在生物化学课堂教学的过程中通过课前调研、课堂教化及课外引导,充分掌握生物化学教学在当前大学生素质教育过程中的薄弱环节,通过改进传统教学方法,将综合素质培养融合于科学知识的传授过程中.

著录项

  • 来源
    《基础医学教育》|2009年第6期|656-658|共3页
  • 作者单位

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

    第三军医大学基础医学部生物化学与分子生物学教研室,重庆,400038;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 生物化学;教学法与教学组织;
  • 关键词

    生物化学; 教学方法; 综合素质;

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