4Rs原则在人体机能学动物实验中的应用

摘要

目的 探索4Rs原则在人体机能学动物实验中的应用价值及优化改进方案.方法 运用4Rs原则开展人体机能学动物实验教学活动,包括"人体生理实验替代动物实验""整合实验项目,减少使用动物数量""优化实验过程,减少动物痛苦"和"增强伦理观念,对实验动物要有责任感"4个部分;课后采用问卷调查的方法收集实验教学效果反馈并进行梳理分析.结果 92.0％医学生在动物实验过程中主动同情实验动物,积极主动做到以教学为主,同时兼顾到实验动物福利.结论 4Rs原则为人体机能学动物实验教学提供新的思路与方法,在学习知识和技能的同时培养学生医学人文精神.