李士金古代文学课堂教学改革生态述论——《中国古代文学作品选》考试中我深感发散性思维的作用

摘要

学术批评引入课堂:以批评袁行霈主编中国文学史为例袁编认为在《郑风·出其东门》中,''''男子直接说出''''了''''对爱情的执著专一'''',按照袁编的叙述,男子想象到''''在东门之外,有众多的美女'''',这个男子''''并不动心,想到的仍是自己所爱的那个素衣女子''''。袁编用''''尽管''''一词,便是说明其对文本理解的错误。本诗的男主人公是''''出其东门''''才见到如云之女的,男子感叹如云美女,赞美之情,溢于言表,能够说''''并不动心''''吗?