1+X证书制度下高职商务管理专业人才培养模式探究

摘要

国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》(即“职教20条”)明确提出启动1+X证书制度试点工作。结合高职商务管理专业的办学现状,探究在1+X证书制度的框架下,如何优化人才培养方案,重构课证融通的课程体系,推动活页式、工作手册式教材改革,建设师资队伍以及改革课程考试方式,提高商务管理专业的人才培养质量,拓展毕业生的就业创业本领。