土木工程实践教学环节问题分析和对策

摘要

工程实践教育是工科院校培养学生工程素养的重要环节,也是评价工科高校教育质量的重要指标.随着时代的变迁,传统的土木工程实践教学出现了不少的问题,较大地影响了土木工程专业人才的培养质量.本文总结了土木工程实践教学中存在的一些问题,从体制、观念、生源、行业等多方面分析了原因,也为改进土木工程实践教学提出了对策和建议.