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纪念馆开展第二课堂教育活动的研究

     

摘要

第二课堂是素质教育方式和沟通机制,实现教与学的交流互动;是人才培养导向,培养符合社会需要全面发展的人才。革命纪念馆如何发挥好爱国主义教育基地为学生开辟社会实践教育的第二课堂,是推进爱国主义教育第二课堂建设所思考和研究的课题。

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