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梅汉成;
东南大学;
十九世纪下半叶; 俄罗斯; 教育发展; 艺术繁荣;
机译:乌克兰境内艺术教育发展的一般趋势,是19世纪下半年俄罗斯帝国的一部分和20世纪初
机译:十九世纪下半叶俄罗斯宗教不符合的发展原因的质疑-二十世纪初
机译:在十九世纪下半叶的俄罗斯,对儿童进行爱国主义教育的原因是儿童的“同志工会”-始于XX世纪。
机译:20世纪下半叶师范大学音乐教育发展概述
机译:文字绘画:十九世纪下半叶俄罗斯艺术的发展。
机译:十九世纪下半叶吸入麻醉的发展
机译:沃伦省和俄罗斯帝国的浸信会。关于国家教会关系的问题(十九世纪下半叶至二十世纪初。)(沃伦省和俄罗斯帝国的浸信会。关于教会国家关系的问题(在十九世纪下半叶和二十世纪初)
机译:二十世纪下半叶的黎曼几何
机译:一种以或不以漫画艺术家和角色或任何其他复制品来表示和复制的艺术玩偶系统,这些复制品的“大繁荣玩偶”具有“ Hands Lin.ADAS”,并具有可以弯曲的柔性手指
机译:尊重艺术的完整性而垂直悬挂艺术作品的耦合系统,例如:俄罗斯图标;石雕;在金属上工作;绘画;马赛克等等
机译:促进教育发展的网络和方法
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