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张应鲲;
南京艺术学院;
视觉构成关系; 抽象设计结构; 三维形体操作;
机译：唐娜·霍恩比（Donna Hornby），罗莎莉·金威尔（Rosalie Kingwill），劳伦·罗伊斯顿（Lauren Royston）和本·考辛斯（Ben Cousins）（编）2017年：无题：确保南非城市和农村的土地保有权
机译：冲突五十年：里贝罗·达·科斯塔部长和科斯塔·埃里瓦将军在STF重组中的战斗（1965年）
机译：肥胖患者和进行减肥手术的患者的口臭^ z>卡罗来纳州Dupim Souza，卡罗来纳州F.佛朗哥，安德烈L.帕塔罗，塔德古拉，费尔南多·德奥利维拉·科斯塔，何塞·尤斯塔基奥·达科斯塔
机译：德拉科斯塔住房改善项目中的社区•皇帝第二部分德拉科斯塔五世的居住环境管理
机译：超越达尔文主义：奇卡纳/ o文学和现代科学文学分析：重读约瑟芬娜（约瑟夫娜）尼格利和奥斯卡·泽塔·阿科斯塔。
机译：莉娜·科斯塔里杜（Lena Costaridou）的医学图像分析方法评论
机译：测试的儿童的看法：内容分析戈斯布尔根10.12973 / EU-jer.7.2.159页：研究教师侯赛因·阿卡尔10.12973：159-167工作生活，学校异化，倦怠感，感情承诺和组织公民的质量之间的关系/eu-jer.7.2.169页：169-180测定教师候选人查看关于V图中使用的普通生物学实验室Kadriye Kayacan 10.12973 / EU-jer.7.2.181页数：181-187使用教学技术的由教师在教育过程：隐喻分析研究哈坎Sarac 10.12973 / EU-jer.7.2.189页：福乐智慧的189-202的分析条款价值观教育Aysegul图拉尔10.12973 / EU-jer.7.2.203页数：203-209调查家长的复原力水平与儿童多重残疾基于不同的变量Sinem卡迪Muzeyyen Eldeniz切廷10.12973 / EU-jer.7.2.211页：关于历史教科书在土耳其研究生论文的211-223考试中的一些条款的瓦尔iables ERAY阿拉卡10.12973 / EU-jer.7.2.225页：225-232数学教师乌米特库尔10.12973 / EU-jer.7.2.233页数影响技术的综合专业发展课程：233-243我梦想中的书Hatice Degirmenci Gundogmus 10.12973 / EU-jer.7.2.245页：跨文化能力（IC）的245-249学生的定义 - 他们上下文的具体情况？纳丁活页夹，澳升Odag，安妮·莱泽，丽莎Ludders，卡琳娜卡罗利纳Kedzior 10.12973 / EU-jer.7.2.251页：与土耳其共和国革命历史和基马尔主义教科书穆罕默德Elban 10.12973国家身份的视觉效果相关的251-265调查/欧盟jer.7.2.267页：青春期亚历山大·拉奇10.12973 / EU-jer.7.2.281页面中学校的情绪不稳定和社会环境方面的267-279的互动性：优秀的281-293问题天赋的学生对于行草手写：家长意见Hatice Kadioglu阿泰10.12973 / EU-jer.7.2.295页：教师候选人的课程素养和信息素养水平在社会科学系教育塞尔哈特腓肠，295-301研究Nurhak杰姆Dedebali 10.12973 / EU-耶.7.2.303页数：土耳其的303-317为什么要Bilingualized字典是在教学中使用土耳其语作为一门外语？萨米巴斯10.12973 / EU-jer.7.2.319页：319-327替代观测工具对当代教育督导的范围：一个行动研究Saadet库鲁切廷10.12973 / EU-jer.7.2.329页数：329-340的反思教育新自由主义经济政策：在土耳其阿尔斯兰拜拉姆10.12973 / EU-jer.7.2.341页面教育的私有化：341-347中进行临床访谈Rukiye DIDEM泰兰10.12973 / EU-jer.7.2背景下探索未来教师的思考。 349页：建构概况和前景物理教师Ozlem阿泰的教学实践，古尔ÜNAL科班之间349-358一致性SERAP卡亚Sengoren 10.12973 / EU-jer.7.2.359页数：359-372馏分乘法和除法文字题所构成的不同几年前服务初等数学教师图拔Aydogdu Iskenderoglu 10.12973 / EU-jer.7.2.373页数：373-385前瞻科学教师的概念理解7E学习模式的影响“德布罗意物质波”主题
机译：美国accelerograph站的岩土和强震动地震数据。第3卷。吉尔罗伊，加利福尼亚州（加维兰学院 - C6），洛根，犹他州（犹他州立大学），博兹曼，蒙大拿州（蒙大拿州立大学），塔科马，华盛顿（县城市建筑）和海伦娜，蒙大拿州（联邦大楼和卡罗尔）学院）
机译：放大的里德-所罗门码的纠错和解码的方法和装置，一阶扩展和放大的里德-所罗门码的错误纠正的方法和装置，以及二阶的扩展和放大的里德-索罗码的错误纠正的方法和装置
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