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张明;
首都博物馆;
整体空间; 艺术博物馆; 设计工作室; 展览时间; 展览设计; 感官体验; 瑞士苏黎世; 社交距离;
机译:东京神田河畔空间的活动和整体空间现象市区中小河沿岸的空间构成和活动(2)
机译:用于整体施瓦茨域分解方法的整体Gdsw粗糙空间,用于不可压缩的流体流动问题
机译:整体空间中双曲Cahn-Hilliard-Oono方程的整体适定性和吸引子
机译:从与具有建筑物的建筑物整体形成的外部空间的连续性的角度来看的剖面组成形式,从与建筑和城市的关系整体形成的外部空间的组成形式的角度看广场的特征(1 )
机译:院子里的整体配置,通过五个系统到类型学的近似值:从公共空间,组成,结构,现象和舒适
机译:在内窥镜辅助部分乳房切除术中使用可吸收网阶段≤1ia乳腺癌的死亡空间填充了十年的化妆品结果整体存活和无病生存率的伴随的内窥镜辅助部分乳房切除术:与传统保守方法的比较
机译:A)的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和:在大学有关这些水平Ketle(1995,93-95)指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 (例如,哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部,一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库,用于研究和类空间是建筑的不同院系)。如果长期,我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择,不要将指纹更耐用,而不是正确含有的指纹。 B)表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里,何时何种方式。该人建设的理论突出了识别,远距离和差异化过程的角色复杂。 c)分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统,这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法,完善它们,使它们在从未完成培训过程中进化。此外,如果我们设想的教育为需要道德价值的行为,这意味着: - “教育是由它自己故意的性质,因此,让我们的意图可以实现,我们将有计划,系统化我们干预的专业人员(从示教)。 -教育追求整体和功能训练,因此,内容不能仅限于概念,但还应该包括程序,技能,战略和价值观,标准和态度,以这样的方式,他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译:在寒冷气候下进行整体通风的密封爬行空间。
机译:具有多个单独的子空间的整体空间通风的方法,特别是形成整体空间的住宅单元,涉及向舒适间供应新鲜空气,在舒适间中以预定的进给速度供应新鲜空气
机译:用于餐桌,花卉花瓶或装饰物的多口玻璃瓶,具有整体结构的玻璃产品具有整体结构的制造方法,其中容器形式的空间是由多个独立的空间和其空间划分的
机译:整体叶片式转子的表面处理方法整体叶片式燃气轮机转子,包括通过加速辐射球在转子叶片表面和叶片之间的环形空间中加强整体叶片转子
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