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后疫情时代下队前教育的探索与实施——以武汉市育才第二小学为例

         

摘要

2019年底,一场突如其来的新冠病毒感染性肺炎疫情席卷武汉,给队龄前儿童的心理和思想带来极大冲击,也给少先队辅导员实施队前教育带来了挑战。为更好地应对挑战,少先队辅导员组织队前教育要正确认识环境变化,科学运用信息技术手段,搭建合理的框架,发挥价值引领与凝心铸魂作用,努力提升思想政治教育质量和水平。

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