提高初中化学课堂教学效率的对策

摘要

课堂教学效率是课堂教学的有效性体现,课堂教学是学生构建知识体系,教师达成教学目标的主阵地,课堂教学效率的高低在很大程度上体现了教师教学水平的高低。教师要通过激发学生兴趣,根据初中化学学科特点,以实验为基础,注重教师提升课堂教学效果的重要环节,提高课堂效率。