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学生创新能力培养之我见

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摘要

《新课程标准》提出:引导学生进行动手操作是当前小学数学教学中的重要内容,数学教学的目的不是单纯的为了让学生应付考试,而是要提升实践能力,促进逻辑思维能力的形成

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来源
《东西南北》 |2019年第13期|1-1|共1页
作者
许志红1;
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作者单位

[1]河北省邯郸冀南新区小狼营小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
数学教学; 中学生; 实践; 创新能力; 培养;

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