创新型教育出版社编辑团队的构建与管理——以传统文化类图书编辑为例

摘要

本文旨在探讨创新型教育出版社编辑团队的构建与管理,以传统文化类图书编辑为例。首先,介绍了传统文化类图书的特征、选题及审核;其次,分析了创新型教育出版社的运作模式、内部机制及外部服务;最后,通过实证分析与思考方法、过程及成果对创新型教育出版社编辑团队的构建原则、流程及功能进行了深入剖析。