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杨英; 闻海燕; 葛立成;
锦州师范高等专科学校思政部 锦州 121000;
浙江省社会科学院 杭州 310007;
农业教育改革; 培育新型农民; 浙江省;
机译:科技专员促进农村振兴的模式和途径-以浙江省农业科学院科技专员为例。
机译:农业舒适度解决中国农业问题的三种可能性和挑战1以浙江省杭州市基里霍县为例的定性调查
机译:化肥投入及相关环境监管政策全系替代效率的推动因素 - 以浙江省为例
机译:农业旗舰企业对农民实施农业标准的促进作用及其影响因素-以浙江省为例
机译:水稻系统氮素利用效率的精细分析:以浙江省安吉县为例
机译:中国公众对农业生物技术利用的理解-以中国浙江省为例
机译:围困的古生物学家或创新型农民:西非和苏丹的农业集约化和梯田农业的历史政治生态
机译:促进粮食和农业创新:美国农业部农业和食品研究倡议计划的回顾。
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
机译:通过将一种流体保持在囚禁状态,并在另一种涉及推动系统的流体中促进了新的推动程序(由Google Translate进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:农业促进方法及农业促进装置
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