网络化条件下校对员“隐性差错”的识别及对策

摘要

当今社会已进入了网络时代，人们已经从传统的纸质阅读方式更多地转为网络阅读，而数字化出版也成为出版业的一种发展趋势。在这一背景下，校对的方式和方法都发生了一系列变化。在校对的工作过程中，校对员应注意可能出现的“隐性差错”，而为了适应网络化的发展，校对员更加要注意提高自身的素养。