让课堂结尾的诗意余韵悠长

摘要

@@ 课堂教学是一门艺术,一堂好课少不了引人入胜的导入、深入透彻的研析、自然流畅的过渡、典型精要的练习,还有强而有力的结尾等等.但在教学实践中我发现很多老师似乎更注重设计导语和研读课文等教学环节,对课堂的结尾或因时间控制不当、前松后紧而草草收场,或简单串讲授课要点进行小结甚至就是布置作业,提出完成的要求等等.