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班主任撰写评语例谈

             

摘要

cqvip:在新课程改革的今天,班主任给学生写评语时应关注学生的发展,且要注意以下几个方面:改变人称和用褒扬性称号;尝试让学生自写评语;积累第一手资料;评价内容要细致具体;要有激励性;要委婉含蓄;遵循个性化原则;要有创造性;尝试制作有声评语。

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