North Dakota State University.;
机译:了解参与农场到学校计划:结果整合学校和供应侧因素
机译:了解威斯康星州生产者和分销商的看法,以告知农场到学校的计划和政策。
机译:农场参与的动机和挑战:营养与食品困难的考虑因素
机译:校本管理实践在增加社区参与和实施学校方案时的有效性
机译:评估养牛场采用质量导向管理实践的水平,以及参与牛肉质量保证(BQA)计划的动机。
机译:了解参加威斯康星州(美国)蔓越莓种植者花粉保存的费用分担计划的障碍
机译:影响生产者参与国家赞助营销计划的因素:田纳西州的水果和蔬菜种植者的案例