Fielding Graduate University.;
机译:国际辅导学员在美国的多元文化辅导培训的经验和看法:混合方法询问
机译:案例研究,探讨受训者辅导心理学家为治疗目的编写单次辅导的经验
机译:学习如何对视频录制的治疗课程进行评分:针对学员和高级临床医生的实用指南。
机译:在心理治疗会话中的合作票据:对Tele-Board Med的治疗师用户体验的评估
机译:辅导课程中学员的焦虑和辅导自我效能感
机译:患者与身体的关系以及面部烧伤的生活经历:早期心理社会适应的现象学探究
机译:“有时我不确定如何将自己摆在房间里……作为受训者或作为客户”:对受训者的解释性现象学分析,咨询心理学家在个人疗法中公开的经历及其对个人和专业发展的影响