The University of Texas at Austin.;
机译:ERPS表明,课堂指示的第二语言学习者依靠同一韵律提示作为母语者
机译:嵌入式句法结构的可学习性取决于韵律提示
机译:在日本英语学习者对听觉呈现的英语句子的理解中,句法线索与韵律线索之间的偏好
机译:韵律边界对日语歧义句从句边界的影响
机译:韵律提示的产生及其在句法歧义句理解中的作用。
机译:脑对韵律边界提示的反应取决于边界位置
机译:嵌入式句法结构的可学习性取决于韵律提示
机译:韵律语音识别助手:VI。韵律分析的计算机程序。