Fairleigh Dickinson University.;
机译:自闭症谱系障碍青年的认知特征:使用差异能力量表的基础率差异调查(第二版)
机译:自闭症谱系障碍儿童和注意力缺陷/多动障碍儿童的社会认知特征的比较:数量上的而不是质量上的差异?
机译:注意力缺陷多动障碍伴或不伴胎儿酒精谱异常的儿童的认知和自适应技能概况差异
机译:关注缺陷多动障碍儿童的社会技能干预措施(ADHD):父母和同龄人参与
机译:注意缺陷/多动障碍儿童的差异能力量表(DAS)的使用。
机译:智力高的儿童和青少年注意缺陷多动障碍的认知相关性
机译:儿童第四版中韩国威施特智力规模关注缺陷多动障碍的认知特征:专注于一般能力指数和认知熟练程度