声明
1前言
1.1选题依据
1.2研究目的与意义
1.2.2研究意义
1.3文献综述
1.3.1校园足球相关概念
1.3.2 国内研究现状
1.3.3国外研究现状
2研究对象与研究方法
2.1研究对象
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
2.2.2问卷调查法
2.2.3专家访谈法
2.2.4逻辑分析法
2.2.5数理统计法
3研究结果与分析
3.1茶陵县城区中小学校园足球开展现状
3.1.1参与校园足球的学生性别、年级情况
3.1.2中小学学生对足球的认知情况
3.1.3中小学校园足球教学情况
3.1.4中小学校园足球场地设施情况
3.1.5中小学校园足球竞赛开展情况
3.1.6中小学校园足球师资队伍基本情况
3.1.7中小学校园足球经费情况
3.2茶陵县城区中小学校园足球运动开展存在的问题
3.2.1男女、年级参与校园足球数量不平衡
3.2.2学校领导、家长层面的认知不足
3.2.3校园足球教学组织形式单一
3.2.4校园足球竞赛体系不够完备
3.2.5校园足球师资因匮乏
3.2.6校园足球经费投入较少
3.3茶陵县城区中小学校园足球运动开展对策
3.3.1加强宣传力度,调动学生参与校园足球运动的积极性
3.3.2 改变学生、家长观念,鼓励社会力量参与
3.3.3加强监督政策执行力度,提高足球教学与训练水平
3.3.4加大校园足球场地建设投入,完善基础器材设施
3.3.5完善校园足球竞赛体系,提高校园足球竞赛水平
3.3.6加强足球教师队伍建设,提高足球教师队伍外出学习机会
3.3.7加大校园足球经费投入,扩展校园足球经费来源渠道
4 结论
参考文献
附录A
附录B
攻读学位期间主要成果
致谢
湖南工业大学;